Klasa 2A KSP wzięła udział w projekcie „Planeta Energii” Naszą przygodę rozpoczęliśmy od realizacji scenariusza „Co to jest bioróżnorodność?”. Pierwszym krokiem było wprowadzenie teoretyczne – uczniowie obejrzeli film edukacyjny, który stał się punktem wyjścia do swobodnej rozmowy na temat definicji i znaczenia bioróżnorodności.
Po teorii przyszedł czas na praktykę. Dzieci z wielkim zaangażowaniem rozpoczęły poszukiwania przejawów życia na podwórku szkolnym. Następnie, aby poszerzyć pole obserwacji, wyruszyliśmy do pobliskiego parku. Tam mogliśmy bliżej przyjrzeć się różnorodnym gatunkom roślin, zwierzętom oraz ich schronieniom.
Po powrocie do szkoły zebraliśmy nasze obserwacje. Odbyliśmy szczegółową dyskusję na temat napotkanych grup zwierząt i roślin. Dzieci aktywnie odpowiadały na pytania: „Co robią zwierzęta?”, „Jak mieszkają?”, „Jak przygotowują się do zimy?” oraz „Jakie odgłosy wydają?”.
Kolejnym etapem była nauka przez zabawę. Pierwsza gra, „Powiedz mi, jakim zwierzęciem jesteś?”, wzbudziła mnóstwo śmiechu i radości. Uczniowie mieli za zadanie odgadnąć, kim są, zadając kolegom pytania zamknięte (tylko „tak” lub „nie”), np. „Czy umiem latać?”. Następnie dzieci wcieliły się w wylosowane zwierzęta, próbując naśladować ich odgłosy oraz charakterystyczny sposób poruszania się.
Dzień pełen wrażeń zwieńczyła praca plastyczna. Uczniowie otrzymali maski zwierząt żyjących w naszej najbliższej okolicy, które po ozdobieniu zawisły na wspólnej tablicy, tworząc barwną wystawę.
Na zakończenie podsumowaliśmy zajęcia. Uczniowie chętnie dzielili się tym, czego się nauczyli i które elementy projektu podobały im się najbardziej. #PlanetaEnergii2025
